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[事跡材料]
平移和旋轉教學反思
發表日期：2022-04-03
平移和旋轉教學反思10篇 平移和旋轉教學反思（一）： 平移和旋轉教學反思 “平移和旋轉”是常見的物體運動現象，是日常生活中經?？吹降默F象。物體或圖形在直線方向上移動，而本身沒有發生方向上的改變，就能夠近似地看作是平移現象。物體以一個點或一個軸為中心進行圓周運動，就......
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[事跡材料]
粉刷匠教學反思
發表日期：2022-04-03
粉刷匠教學反思8篇 粉刷匠教學反思（一）： 聽，是感知與理解音樂的前提條件，也是音樂藝術實踐的重要過程。我在課堂教學中，引出新授資料《粉刷匠》。設計拓展聆聽歌曲《我有一雙萬能的手》，讓學生帶著問題和任務（讓學生即興律動創編這雙萬能的手在生活中所做的事情，并用手模仿表演出來）去感受音樂，體會生......
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[事跡材料]
七年級語文教學反思
發表日期：2022-04-03
七年級語文教學反思10篇 七年級語文教學反思（一）： 本學期的語文教學工作業已即將結束了。在這半學期的語文教學實踐中，對于我來說，無論是教學思想和教學理念的構成與理解，還是教學方法和教學潛力的積累和提高，以及教學資料和教學理論的豐富和拓展，都有了教高的程度地提高。反思才能進步，溫故方可知新&......
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[事跡材料]
高一英語教學反思
發表日期：2022-04-03
高一英語教學反思10篇 高一英語教學反思（一）： 英語是高一年級學生的必修課，學得好能為學生的終生學習奠定扎實的基礎。筆者在教學實踐中發現，很多學生都覺得自己在初中是英語成績挺好的或還算能夠，但到了高中卻發現“退步”了，考試時總是達不到初中時的分數，變產生灰心甚至放棄......
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[事跡材料]
年月日教學反思
發表日期：2022-04-03
年月日教學反思10篇 年月日教學反思（一）： 《年月日》教學反思 在教學中，怎樣培養學生既能獨立、又能相互合作獲取知識;同時尊重學生，允許學生用自己的方式來學習掌握數學知識，是這節課力求體現的設計思想。因此，我的設計思路如下： 一、主動探索，合作交流： 荷蘭著名數學教育家弗賴登塔......
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[事跡材料]
雪地里的小畫家教學反思
發表日期：2022-04-02
雪地里的小畫家教學反思15篇 雪地里的小畫家教學反思（一）： 《雪地里的小畫家》是以韻文的形式形象地講述了四種動物爪（蹄）子的形狀和青蛙冬眠的特點，語言活潑，富有童趣。教學本課時，我首先尊重學生的主體性和差異性，讓學生都能主動愉悅地去獲取新知識。在語文教學實踐中，我運用多種教學方法，充分調動......
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[事跡材料]
少年閏土教學實錄
發表日期：2022-04-02
少年閏土教學實錄5則 少年閏土教學實錄（一）： 一、沉醉完美的想象，初識那閏土。 師:這天我們要來認識一位海邊少年，這少年離我們有些遙遠，是大作家魯迅先生兒時的玩伴，一齊讀課題。 生:少年閏土。 師:課前老師布置了朗讀，大家都讀了吧？ 生：紛紛點頭。 師：（出示）你能讀得......
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[事跡材料]
有的人教學設計
發表日期：2022-04-02
有的人教學設計8則 有的人教學設計（一）： 【教學重點】 誦讀詩歌，體會情感。 【教學目標】 知識與潛力目標： 能正確、流利、感情地朗誦詩歌， 情感態度與價值觀目標： 培養鮮明的愛憎情感，懂得為人民的人將獲得永生，與人民為敵的人必然死亡的道理。 教會學生樹立正確的......
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[事跡材料]
夢游天姥吟留別教案
發表日期：2022-04-02
夢游天姥吟留別教案8則 夢游天姥吟留別教案（一）： 《夢游天姥吟留別》教案 1、技能目標 在朗誦中體會詩歌豐富的想象和天馬行空的行文氣勢。 2、知識目標 認識李白，了解李白詩歌深遠的影響和好處。 3、情感目標 熟悉詩人當進的寫作心境，體悟詩歌所表現出的復雜的思想情緒 ......
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[事跡材料]
陶罐和鐵罐教學反思
發表日期：2022-04-02
陶罐和鐵罐教學反思15篇 陶罐和鐵罐教學反思（一）： 回顧《陶罐與鐵罐》的教學，感受頗深。本課的教學目標，以人文目標為基本點，透過文本的學習，與文本交流，感受本課透過神態和語言描述表達人物內心的寫法。以期到達對學生待人處世方面良好品德的教育。在教學過程中，重視了朗讀，卻忽略了文本內涵的挖掘；......
